Психе-йога

[Maxtron]

Ну вот, собственно, типирование по Психе-йоге для желающих пройти особо болезненные манипуляции 
Заполнять подробно и с примерами (не менее 4-5 строк в каждом ответе). Желательно - вдумчиво и не торопясь Если понадобится, буду еще задавать дополнительные вопросы.

ВОЛЯ

1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их.

2. Почему Вам были важны эти цели?

3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках?

4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей?

5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед?

6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему?

7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они?

ФИЗИКА

1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно?

2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам?

3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она?

4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете?

5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток?

6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия?

ЛОГИКА

1. Нравится ли Вам участвовать в различных дискуссиях, обсуждениях? Почему?

2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему?

3. Что Вам более свойственно - приходить к определенным умозаключениям в процессе диалога с другими людьми или в процессе размышлений? Приведите примеры того и другого.

4. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему?

5. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае?

6. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры?

7. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему?

8. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими?

ЭМОЦИЯ

1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему.

2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему?

3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях?

4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней?

5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом?

6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции?

7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас?

Темы сочинений

1. О чем я мечтаю
2. Что было бы для меня самым страшным кошмаром

Можете писать самые фантастические вещи, не ограничивайте себя особо.

ЗЫ. Фотографии - по желанию.

[Ничья]

Ох, черт меня дернул, чувствую себя подопытным кроликом. А можно я вам в личку ответы напишу?

[Maxtron]

Ничья, а что испугало?

[Ничья]

Ничего не испугало, просто не хочу выставлять на всеобщее обозрение.

[Maxtron]

Хорошо, можно и в личку.

[Ничья]

Наверное, вы уже какой-то вывод сделали 

[Maxtron]

Какой? Очень многие люди не хотят выставлять ответы на всеобщее обозрение, потому что нужно говорить о личном, причем не поверхностно, а как бы "копая вглубь". Особенно неприятно это бывает для тех, у кого нет опыта подобного рода откровений.
В таких случаях я прошу, чтобы человек дал согласие на размещение ответов в моем архиве, можно под другим ником и без указания, с какого сайта анкета. Для исследований надо

[Hаста]

Ну, понеслась душа по кочкам! Я это сделаю...

ВОЛЯ

1. Постарайтесь вспомнить те основные цели, которые Вы ставили себе в жизни, назовите их.

Научится рисовать, петь, танцевать, кататься на роликах, писать, выучить английский, учится на одни пятерки, отрастить волосы, завести друзей, усыновить ребенка. Это основные.

2. Почему Вам были важны эти цели?

Мне было важно добиться успеха по разным причинам. Я хотела обнаружить в себе какой-то талант, как-то самовыразится, добиться одобрения родителей. В случае более поздних целей - выучить английский и далее, мне было важно стать кем-то, чувствовать себя живой и полноценной. Учеба было важна ради стипендии, да и опять же, одобрение матери. Отрастить волосы - хотелось что-то изменить в своей жизни. Усыновить ребенка - скорее цель с прицелом на будущее, отчасти смысл жизни. Завести друзей - исключительно из любви к общению, из-за жажды новой информации.

3. Как Вы оценивали свои шансы на достижение успеха до начала движения к выбранной цели и в его процессе? Бывали ли ошибки в оценках?

Нет, я всегда хорошо просчитываю шансы на успех, и не ставлю перед собой сомнительных и невыполнимых целей. Заранее известны все шаги, которые необходимо сделать для успеха, и все этапы не вызывают у меня затруднений. Ошибки не было ни разу.

4. Как Вы определяли, что движетесь в нужном направлении, что Ваши действия приближают Вас к результату? Какое значение в оценке результатов имело мнение других людей?

Я расписывала для себя цель на определенное количество простейших шагов, последовательно выполняя которые, я приближалась к цели. Мнение других людей для меня было важно только в том случае, когда оно было конечной целью. С определением и шагов, и мнения людей не было никаких затруднений.

5. Что являлось для Вас достаточной мотивацией для движения вперед?

Мое собственное желание. Я четко осознавала, что я получу и что потеряю в процессе и после достижения цели. И то, что я могла получить, мотивировало меня достаточно.

6. Какие из достигнутых успехов доставляли Вам наибольшее удовольствие и почему?

Научится писать. Я все еще не достигла мастерства, но то, что хотя бы его зачатки у меня есть, вызывает огромную радость. Пусть это не настоящий талант, как я хотела, но и результат мне нравится. И я получила признание благодаря своему труду, нашла единомышленников, друзей, постоянных читателей и даже поклонников. Я нашла хобби, настоящее увлечение, пусть не талантом, а трудом. Я могу помогать другим начинающим, мне есть. куда стремится и чем гордится.
Еще - учиться на "отлично". Мама гордится мной, и для меня этого достаточно. 

7. Какие неудачи, разочарования доставляли наибольшие страдания, более всего запомнились? Почему именно они?

Неудачи? Я оказалась патологически не способна к рисованию. Несколько лет учебы, различные способы, техники, множество усилий - и три нормальных рисунка за всю жизнь и кривенькие чертежи по линейке на геометрии. Так же и с пением - слух есть, но вот петь не могу. Просто не дано. Фальшивлю, дико, постоянно, и сама это прекрасно понимаю. Почему - да потому, что как бы я не старалась, как бы не мучилась, что-то не изменить. Не дано.

ФИЗИКА

1. Что Вы считаете комфортом и телесным удовольствием? Важны ли они для Вас? Может ли физический труд быть удовольствием? Если да, то какой именно?

Комфорт? Когда все окружение знакомо, изучено, удобно и не вызывает никаких затруднений. Когда можешь безошибочно, в полной темноте найти любой предмет. Когда все расположено так, как будет удобно именно мне. в более широком понимании - это все необходимые мне вещи в прямой от меня досягаемости.
Телесное удовольствие? М-м-м... вкусная еда? Может быть, объятья с родным человеком, кошка на коленях, удобная поза, отдых после тяжелой работы.
Физический труд может приносить удовольствие только тогда, когда результат этого труда приносит удовольствие и окупает затраченные на него усилия.

2. Насколько для Вас важен достаток (и что вы считаете достатком)? Что он мог бы дать Вам?

Достаток? Это лишь средство к достижению комфорта и поставленных целей, способ обрадовать дорогого человека. Не больше.

3. Есть ли у Вас определенная мера достатка и физического удовольствия (то есть, есть ли такой уровень, который вы считаете достаточным)? Если да, то какая она?

Да, есть. Не меньше, чем достаточно для комфортной жизни и не больше, чем необходимо для избежания излишней меры ответственности. Золотая середина.

4. Как Вы создаете себе достаточные, на ваш взгляд, жизненные условия? Есть ли у Вас стремления эти условия совершенствовать? Если да, то как вы это делаете?

Я довольствуюсь немногим. Просто это немногое обустроено так, что мне всегда удобно и комфортно. Остальное за упорным трудом, но его мне хватает. Стремление совершенствовать? Довольно мало и в случае необходимости, особого желания нет, хотя возможностей и хватает.

5. Что может Вас мотивировать увеличивать свой достаток?

Расширение семьи, обстоятельства, необходимость, желание давать кому-то больше, чем могу себе позволить с имеющимися средствами.

6. Насколько важно для Вас, чтобы окружающим людям было комфортно и приятно? Что Вы делаете для того, чтобы обеспечить им такие условия?

Для меня довольно важно, но только в отношении близких мне людей. Делаю - в основном не доставляю неприятностей и помогаю по мере сил, в том числе и материально.

ЛОГИКА

1. Нравится ли Вам участвовать в различных дискуссиях, обсуждениях? Почему?

Нравится. Имею собственное мнение по любому вопросу, люблю его доказывать. Считаю, что в споре рождается истина, люблю примерять на себя позицию собеседника, получая информацию о нем. Так же ищу бреши в собственной логике и аргументах, дополняю и расширяю собственную позицию. Рассматриваю спор как возможность для самообразования.

2. Какие вопросы Вам интереснее всего обсуждать? Над какими интересней размышлять в одиночестве? Почему?

Большинство вопросов я абсолютно не против обсуждать вслух. Чаще всего меня останавливают соображения этики и этикета, понимание, что могу ранить чувства других людей. Так же размышляю в одиночестве на те темы, которые вряд ли интересны обществу, совсем личные мысли.

3. Что Вам более свойственно - приходить к определенным умозаключениям в процессе диалога с другими людьми или в процессе размышлений? Приведите примеры того и другого.

И то, и другое. Но в основном какую-то точку зрения я вырабатываю сама для себя, а в процессе диалога лищшь оттачиваю и дополняю, проверяю, так сказать, "на местности".
В процессе диалога я размышляю в основном об окружающих людях, анализирую слова, поступки, взаимоотношения со мной и другими людьми, а так же делаю и анализирую выводы из этой информации.
Наедине с собой в основном я вырабатываю позиции по каким-то вопросам, выясняю круг интересующих меня вещей, делаю анализ по каким-то событиям.

4. Что в Вашем случае является наибольшим мотивом для занятий интеллектуальной деятельностью? Интересны ли интеллектуальные занятия сами по себе? Почему?

Мой главный мотив - я ненавижу скуку. Второстепенный - я люблю изучать и наблюдать, делать выводы и анализировать. Скорее, как естествоиспытатель.
Крайне интересны! В основном возможностями. Люди крайне изменчивы и непостоянны, сколько людей - столько и мнений, и нет двух одинаковых. Материальные вещи статичны и один грамм неизменен, как ни посмотри и как бы не взвесь. А одна личность неповторима и уникальна. Люди - наиболее интересные создания, мотивирующие на интеллектуальную деятельность, маня возможностями.

5. Какова Ваша внутренняя реакция, когда обстоятельства или люди показывают Вам возможную ошибочность тех или иных Ваших представлений? Что Вы предпринимаете в таком случае?

Внутренняя реакция - возможно, сначала недоверие, некоторое неудовольствие и интерес к точке зрения собеседника. А реакция - в изменении или упрочнении моей позиции с точки зрения найденного слабого места. Если же ожидания не оправдываются и оппонент не прав, то радость и облегчение - за свои представления можно не волноваться.

6. Склонны ли Вы к импровизации (поиску ответов в процессе разговора, без подготовки) во время диалогов - обсуждений тех или иных вопросов? Легко ли это Вам дается? Интересно ли? Часто ли вступаете в такого рода разговоры?

Импровизация имеет место быть, я редко на все сто готова к дискуссии. Если бы это было иначе, зачем тогда в принципе диалог? Дается довольно легко, из-за большого опыта в подобных разговорах. Интересно именно возможностью незнания - есть шанс на саморазвитие. И довольно часто, когда сама не полностью уверена в своей точке зрения, вырабатывая, возможно, совершенно другую.

7. Хочется ли вам делиться с окружающими своими научными изысканиями, взглядами, идеями, размышлениями на различные темы? Почему? Бывает ли такое, что Вам страшно высказать свое мнение или ответить перед аудиторией? Если да, то почему?

Не очень. Довольно мало людей, с которыми я могу поделиться своими идеями и мнениями - в основном из-за разносторонности моих интересов и неподготовленности к такому аудитории. Приходится искать слушателей и сообщников для разных направлений деятельности, что утомляет и не всегда целесообразно.
Нет, не страшно. Я люблю высказывать свое мнение и доказывать его, и я привыкла выступать перед большим количеством народа.

8. Как Вы воспринимаете ситуацию, когда Ваши взгляды, представления поддаются критике? Как реагируете? Насколько Вам комфортно общаться с людьми, чьи взгляды не совпадают с Вашими?

С радостью - в споре рождается истина и это шанс проверить свои взгляды "на прочность" и, возможно, узнать что-то новое. Не сильно комфортно - если критика постоянна и неоправданна, то это лишь зря потраченные нервы. Но критика по делу или не слишком часто не вызывает неудобств.

ЭМОЦИЯ

1. Расскажите, чем для Вас, Вашей жизни является мир эмоций и чувств, насколько он важен и почему.

Не очень важен - я не слишком эмоциональна. Но если испытываю сильные эмоции, то это для меня очень важно. Но это нередко связано не со мной лично, а с другими людьми. Почему? Из-за большого количества логики и здорового скепсиса, слишком мало места отводится на эмоции.

2. Насколько Вам интересны эмоции, чувства других людей? Почему?

Интересны с исследовательской точки зрения. также с точки зрения этики и морали. Чрезвычайно важны только в отношении дорогих мне людей.
Почему? Специфическое отношение к людям накладывает свой отпечаток на отношения к их эмоциям.

3. Как Вы понимаете фразу "эмоциональное взаимодействие"? Насколько Вам свойственно это? Часто ли возникает потребность в эмоциональном взаимодействии? В каких ситуациях?

Только с родными или интересными для меня людьми. Довольно часто - интересных мне людей довольно много, и общение с ними идет довольно часто. Но эмоциональное взаимодействие с моей стороны слабое, если это не родные.  Эмоциональное взаимодействие - когда всем его участникам важно эмоциональное состояние остальных, и с помощью выражения собственных эмоций он регулирует эмоции остальных.

4. Насколько легко для Вас оказывать эмоциональную поддержку другим людям (желателен пример) и нуждаетесь ли Вы сами в ней?

Довольно легко - я хорошо понимаю людей и могу достоверно сыграть любую эмоцию или преувеличить существующую. Примера привести не могу, это не этично с моей стороны. Сама нуждаюсь опосредованно - я склонна делиться пустячными проблемами, желая утешения и советов, и сама молча разберусь с хоть сколько-нибудь серьезной ситуацией.

5. Считаете ли Вы, что Ваш внутренний мир богат эмоциями? Почему? Насколько естественно для Вас нести эти внутренние эмоции во внешний мир, выражать? Бывают ли сложности в этом?

Нет, я довольно малоэмоциональный человек. Причем именно внутренне - внешняя реакция может быть как нормальной, так и немного гиперболизированной, это мало поддается расчету. Выражать эмоции для меня очень просто, так как я достаточно откровенный человек. Если эмоции есть и они уместны, то я не стесняюсь их выражать.

6. Насколько Вам свойственно эмоционально реагировать на происходящее вокруг? Как выражаются эти реакции? Какие жизненные явления вызывают у Вас наиболее сильные эмоции?

Реагировать не очень просто, так как с эмоциональностью проблема. Более-менее сильные эмоции я испытываю только в обществе дорогих мне людей или родных. Выражать эти проявления мне тоже не просто, в основном я говорю правду, мало заботясь о правильном восприятии этой информации.

7. Какая эмоциональная атмосфера для Вас является наиболее комфортной и почему? Насколько она важна для Вас?

Эмоциональная атмосфера для меня наиболее комфортна? Семейная. Теплая, ненавязчивая, уютная и веселая. Либо яркая и взрывная, с диким весельем и смехом, что тоже иногда бывает в семье. Крайне важна.

Темы сочинений

1. О чем я мечтаю.
Я предпочитаю не мечтать, а ставить цели, так как мне это кажется реальным. Мечта для меня - нечто эфемерное и невыполнимое в принципе, но то, чего я бы хотела, если бы такое было возможно. То есть - несбыточное, как некий идеал.
Тогда моя мечта это Собиратель Времени. Чудо-машинка, носимая в кармане. Пока стою в очереди, еду на общественном транспорте, в любой момент зря трачу время, не в силах его потратить более осмысленно - я хочу это время собирать. Нажал кнопочку - и моментально доехал до места, будто отключившись от реальности. А собранное время можно потратить на что-то еще, более важное и полезное, чем любование пробками за окном. Или, как вариант - собирать не время, а силы. То есть, то время ты, считай, спал, не используя никаких ресурсов - а потом, во время контрольной или утром, когда не можешь встать с кровати, наживаешь кнопочку и отдаешь своему телу обратно неистраченные зря ресурсы.
Я бы очень хотела себе такой приборчике. Но он в принципе невозможен. И к счастью, наверное - потому что тогда у меня бы не было бы не только мечты, но доже свободного времени, чтобы о ней задуматься.

[Hаста]

Мда, оказывается, этого полагалось бояться. Я ненормальная, точно.
И расписалась же... Хорошо хоть, привычная, а то бы пальцы отвалились)

[Maxtron]

Наста, не полагается, просто у некоторых так бывает.
Не менее часто встречаются "анкетоманы" - любители заполнять разного рода анкеты, причем делающие это подробно и тщательно

[Hаста]

Наста, не полагается, просто у некоторых так бывает.
Не менее часто встречаются "анкетоманы" - любители заполнять разного рода анкеты, причем делающие это подробно и тщательно

М, не знаю, просто люблю о себе узнавать что-то новое) И как-то и не думала стесняться... Может, я и правда "анкетоманка") Скажете результат?

[Ничья]

Наста, так моё нежелание выставлять напоказ свои переживания лишний раз подтверждает ваши вчерашние предположения

[Hаста]

Наста, так моё нежелание выставлять напоказ свои переживания лишний раз подтверждает ваши вчерашние предположения

Именно) И ваше поведение, и аватарка, и паузы между ответами - абсолютно все дает мне новую информацию) Бойтесь и страшитесь)

[Ничья]

Паузы между ответами - это мобильный интернет . Скорость просто космическая . А с поведением-то что не так?

[Hаста]

Паузы между ответами - это мобильный интернет . Скорость просто космическая . А с поведением-то что не так?

Да нет, эти паузы тоже о чем-то говорят) *хитро прищурилась*
Да нет, все абсолютно так. Просто всегда есть много нюансов поведения, вчерашний опыт помните? Я это не с потолка взяла, а вынесла из короткого разговора в моей приветственной темке.